Visita guidata dialogica per gruppi scolastici

Le visite guidate dialogiche facilitano l’avvicinamento alle opere, alle storie delle collezioni esposte e ai temi delle mostre temporanee grazie all’uso di un linguaggio accessibile e inclusivo, calibrato in base all’età e alle specifiche esigenze dei partecipanti.
La visita guidata si struttura come una narrazione in cui le informazioni storiche e artistiche fornite si alternano a momenti di discussione con la classe. L’uso di domande aperte rende la visita un’esperienza di conoscenza costruita grazie alla partecipazione di tutti e tutte.